-    zajęcia prowadzone on-line, za pomocą specjalnej platformy internetowej, umożliwiającej komunikację pomiędzy wykładowcą a uczestnikami, pozwalającej także na zadawanie pytań wykładowcy w formie chatu,
-    uczestnicy przed szkoleniem otrzymają na wskazane w karcie zgłoszeniowej adresy e-mail zaproszenia wraz z linkami do wirtualnego pokoju, w którym będą mogli wziąć udział w szkoleniu,
-    platforma szkoleniowa na której odbywają się zajęcia jest dostępna przez przeglądarkę internetową w dowolnym komputerze lub przez aplikację w smartfonie.

CELE SZKOLENIA:
Celem szkolenia jest zdobycie wiedzy w zakresie rozliczania dotacji celowych z budżetu państwa (lub samorządu) w zakresie finansowania:
1.    podręczników i materiałów edukacyjnych oraz ćwiczeniowych (dla szkół samorządowych oraz niesamorządowych);
2.    rozwoju wychowania przedszkolnego (dla przedszkoli samorządowych);
3.    programu Aktywna tablica (dla szkół samorządowych oraz niesamorządowych);
4.    zajęć wspomagających po COVID-19 (dla szkół niesamorządowych).

ADRESACI:
Szkolenie jest skierowane do pracowników samorządów oraz dyrektorów przedszkoli, szkół i placówek.

PROGRAM:
I.    Dotacja podręcznikowa.
1.    Zasady wykorzystania i rozliczania.
2.    Rozliczenie w trzech pulach finansowych na szkołę. Przenoszenie między klasami – warunki konieczne. Problemy z refundacją.
3.    Zwiększona dotacja na dzieci z orzeczeniami.
4.    Sposoby dokumentacji wydatków.
5.    Formularze rozliczeniowe dla dyrektora i samorządu.
6.    Wykorzystanie aplikacji MEiN.
II.    Dotacja na rozwój wychowania przedszkolnego (dla przedszkoli samorządowych).
1.    Zasady wykorzystania i rozliczania.
2.    Wkład własny.
3.    Możliwość przenoszenia między jednostkami i rozdziałami klasyfikacji budżetowej.
4.    Sposoby dokumentacji wydatków.
5.    Przypadki zwrotów dotacji.
6.    Formularz rozliczeniowy.
III.    Program Aktywna tablica.
1.    Zasady wykorzystania i rozliczania.
2.    Wkład własny. Finansowy lub rzeczowy. Różnice. Łączenie wkładów.
3.    Sposoby dokumentacji wydatków.
4.    Formularz rozliczeniowy.
IV.    Zajęcia wspomagające po COVID-19 (dla szkół niesamorządowych).
1.    Zasady wykorzystania i rozliczania.
2.    Dokumentacja do rozliczenia.
3.    Rozliczenie i przypadki zwrotów.
4.    Formularze rozliczeniowe.
5.    Co zrobić, jeśli wydatki były niższe niż dotacja?