PROFESJONALNY KIEROWNIK GOSPODARCZY 2025 – KURS KOMPLEKSOWY

Adresaci szkolenia: Osoby pełniące funkcję kierownika gospodarczego szkoły i osoby przygotowujące się do pełnienia tej funkcji.

Kierownik gospodarczy to członek kierownictwa szkoły/placówki zarządzający pracownikami pomocniczymi i obsługi i organizujący ich pracą, na której ciąży wiele różnych zadań i obowiązków. W trakcie szkolenia omówione zostaną te obszary działalności szkoły/placówki , za które odpowiada kierownik gospodarczy.

Cele szkolenia:
Uczestnicy szkolenia dowiedzą się:
1. Jak zarządzać pracownikami pomocniczymi i obsługowymi szkoły ?
2. Jak przygotować i prowadzić inwentaryzację ?
3. W jaki sposób zapewnić sprawność techniczną budynku i urządzeń technicznych ?
4. O zadaniach wynikających z przepisów bhp.

PROGRAM SZKOLENIA:
1. Konstrukcja prawna stanowisk kierowniczych w systemie kierowania szkołą lub placówką.
2. Sprawowanie nadzoru nad pracownikami obsługi. Przykłady zadań.
3. Nadzór nad majątkiem szkoły; przekazywanie odpowiedzialności za powierzone mienie.
4. Nadzór i kontrola innych organów nad działalnością administracyjną szkoły/placówki oświatowej.
5. Ochrona zdrowia pracowników oraz przepisy bhp obowiązujące w szkole/placówce oświatowej. Monitoring wizyjny na terenie szkoły/placówki oświatowej.
6. Przygotowanie i udział w inwentaryzacji majątku szkoły/placówki oświatowej.
7. Udział w pracach Komisji Socjalnej Zakładowego Funduszu Świadczeń Socjalnych.
8. Nadzór nad właściwym obiegiem dokumentów w szkole/placówce.
9. Prowadzenie książki budowlanej obiektu.
10. Ochrona danych osobowych.
11. Panel dyskusyjny.

Wykładowca – Bogdan Żerkowski

Wykładowca przez wiele lat w prowadzący szkolenia dla dyrektorów i nauczycieli szkół i placówek oświatowych, doświadczenie poparte pracą w na różnych stanowiskach w systemie edukacji. Pracował jako nauczyciel matematyki, informatyki i chemii; zajmował kierownicze stanowiska w oświacie oraz pełnił funkcję st. wizytatora Wydziału Strategii Nadzoru Pedagogicznego Kuratorium Oświaty w Warszawie. Aktualnie jest nauczycielem dyplomowanym, ekspertem ds. awansu zawodowego nauczycieli (specjalności: przedmioty zawodowe, informatyka, zarzadzanie). Jest absolwentem studiów podyplomowych z administracji, informatyki, zarządzania oświatą oraz kursu kwalifikacyjnego z nadzoru pedagogicznego. Został wyróżniony Medalem Komisji Narodowej. Przez ostanie 14 lat pracował jako wykładowca strategiczny; prowadził szkolenia dla dyrektorów, nauczycieli, rad pedagogicznych, pracowników administracji i obsługi.

5. Przykłady dokumentów związanych z nowelizacją statutu szkoły/przedszkola:

a.uchwały Rady Pedagogicznej,

b. tekst jednolity statutu.

6. Podsumowanie szkolenia oraz odpowiedzi na pytania.