Szkolenie ma za zadanie wsparcie dyrektorów oraz nauczycieli szkół w budowaniu systemu bezpieczeństwa w szkole, wzmocnienie ochrony zdrowia i życia dzieci podczas pobytu w szkole i poza nią (w trakcie drogi do szkoły, na wycieczce, imprezie masowej), uwrażliwienie na sprawy bezpieczeństwa (w tym bezpieczeństwa psychicznego) dzieci i młodzieży, skuteczne rozwiązywania konfliktów na terenie szkoły, zapewnienie możliwości wsparcia psychologicznego społeczności szkolnej w sytuacjach trudnych i kryzysowych, współpraca – standaryzacja i koordynacja działań w z innymi jednostkami w obszarze bezpieczeństwa, zmniejszenie rozmiaru zachowań patologicznych.

Adresaci szkolenia: Szkolenie przeznaczone jest dla nauczycieli oraz dyrektorów WSZYSTKICH TYPÓW SZKÓŁ.

Cele szkolenia:

a) Nabycie umiejętności działania w sytuacji niespodziewanego, niekorzystnego wydarzenia/wydarzeń o szerokim zasięgu w otoczeniu szkoły lub w niej samej;

b) Planowanie podejmowania skutecznych działań w trakcie trwania sytuacji kryzysowej i po jej zakończeniu;

c) Kształtowanie umiejętności kontaktów z mediami, nauka ochrony wizerunku szkoły/placówki;

d) Doskonalenie umiejętności pracy z radą pedagogiczną w kierunku opracowania strategii działań antykryzysowych na terenie szkoły/placówki;

e) Nabycie umiejętności organizacji pracy zapewniającej bezpieczeństwo pracy i nauki, prowadzenie właściwej dokumentacji z tym związanej;

f) Zwiększenie świadomości związanej z odpowiedzialnością prawną za naruszenie przepisów prawa oświatowego dotyczącego bezpieczeństwa pracy i nauki.

Wykładowca – Bogdan Żerkowski

Wykładowca przez wiele lat w prowadzący szkolenia dla dyrektorów i nauczycieli szkół i placówek oświatowych, doświadczenie poparte pracą w na różnych stanowiskach w systemie edukacji. Pracował jako nauczyciel matematyki, informatyki i chemii; zajmował kierownicze stanowiska w oświacie oraz pełnił funkcję st. wizytatora Wydziału Strategii Nadzoru Pedagogicznego Kuratorium Oświaty w Warszawie. Aktualnie jest nauczycielem dyplomowanym, ekspertem ds. awansu zawodowego nauczycieli (specjalności: przedmioty zawodowe, informatyka, zarzadzanie). Jest absolwentem studiów podyplomowych z administracji, informatyki, zarządzania oświatą oraz kursu kwalifikacyjnego z nadzoru pedagogicznego. Został wyróżniony Medalem Komisji Narodowej. Przez ostanie 14 lat pracował jako wykładowca strategiczny; prowadził szkolenia dla dyrektorów, nauczycieli, rad pedagogicznych, pracowników administracji i obsługi.

PROGRAM SZKOLENIA

1. Wstęp. Pojęcia podstawowe;
2. Przepisy prawa dotyczące bezpieczeństwa;
3. Zasady bezpieczeństwa w programie wychowawczo-profilaktycznym
4. Bezpieczeństwo uczniów w czasie zajęć organizowanych przez szkołę:

• Zajęcia obowiązkowe, dodatkowe;

• Wycieczki;

• Przerwy międzylekcyjne;

5. Sytuacje kryzysowe w szkole:

• Pożar;

• Powódź;

• Zagrożenie terrorystyczne;

• Podejrzany przedmiot lub przesyłka w szkole;

• Zagrożenie bombowe;

• Zabójstwo/samobójstwo;

• Próba samobójcza ucznia;

• Choroba zakaźna na terenie szkoły;

• Skażenie chemiczne lub biologiczne;

• Narkotyki na terenie szkoły;

• Uczeń pod wpływem narkotyków/alkoholu na terenie szkoły

6. Bezpieczeństwo pracy i nauki:

• Prowadzenie prac remontowych na terenie szkoły;

• Regulamin pracy;

• Obowiązki pracodawcy w zakresie bhp;

• Ryzyko zawodowe;

• Badania lekarskie;

7. Odpowiedzialność prawna pracowników szkoły
8. Zapisy dotyczące bezpieczeństwa w prawie wewnątrzszkolnym:

• Statut szkoły;

• Zarządzenia dyrektora;

• Uchwały rady pedagogicznej;

• Uchwały rady szkoły;

• Uchwały rady rodziców

9. Szkolne portfolio bezpieczeństwa
10. Podsumowanie i odpowiedzi na pytania