Forma szkolenia:
• Zajęcia prowadzone on-line, za pomocą specjalnej platformy webinarowej umożliwiającej komunikację pomiędzy wykładowcą a uczestnikami, pozwalającej także na zadawanie pytań wykładowcy oraz na rozmowy pomiędzy uczestnikami spotkania
• Zgłoszeni uczestnicy otrzymają na wskazane adresy e-mail zaproszenia wraz z linkami do wirtualnego pokoju, prosimy o podawanie własnych adresów e-mail
" Platforma szkoleniowa na której odbywają się zajęcia jest dostępna przez przeglądarkę in-ternetową w komputerze

PROWADZĄCA:
Specjalistka z zakresu funkcjonowania systemu oświaty oraz przepisów regulujących status nauczycieli oraz pracowników samorządowych. Praktyk z trzydziestoletnim stażem pracy na stanowiskach związanych z zarządzaniem oświatą w urzędzie gminy oraz w cuw. Autorka aktów normatywnych w randze uchwał rady gminy, zarządzeń organu wykonawczego gminy, decyzji administracyjnych. Trenerka szkoleń z branży oświatowej.

Początek roku kalendarzowego, to czas podejmowania decyzji w sprawie kształtu sieci szkół/przedszkoli planowanego od nowego roku szkolnego, czyli od 1 września.
W wielu jednostkach samorządu terytorialnego funkcjonują szkoły/przedszkola, do których uczęszcza kilku lub kilkunastu uczniów i z tego powodu oraz z powodu innych przyczyn wynikających ze specyfiki działania sieci szkół/przedszkoli na danym terenie, organy prowadzące podejmują decyzje o ich likwidacji, przekształceniu lub połączeniu w zespół.
Procedury te, w szczególności likwidacja szkoły/przedszkola, należą do bardzo wymagających, zarówno pod względem konieczności zastosowania ściśle określonej kolejności czynności wynikającej z przepisów Prawa oświatowego, jak i konieczności sprawnego skoordynowania działań prowadzących do likwidacji.
W praktyce najwięcej obaw przysparza spełnienie przez JST warunku uzyskania pozytywnej opinii kuratora oświaty w sprawie zamiaru likwidacji szkoły. Jak wskazuje szerokie orzecznictwo w tym zakresie, rola organu nadzoru pedagogicznego nie powinna polegać na szukaniu przesłanek dla utrzymania likwidowanej szkoły, lecz powinna polegać na wskazaniu ustawowych podstaw dla braku zgody na likwidację szkoły wobec istnienia realnej groźby niewykonania przez jednostkę samorządu terytorialnego konkretnego obowiązku ustalonego ustawą.
Zagadnienia ujęte w programie szkolenia omawiane będą w oparciu o orzeczenia sądowe, z naciskiem na wynikające z nich praktyczne wskazówki dla realizujących procedurę likwidacji szkoły/przedszkola.
Na nasze spotkanie zapraszamy pracowników jednostek samorządu terytorialnego wykonujących zadania z zakresu oświaty oraz wszystkich zainteresowanych tematem szkolenia.

Program
1. Podstawa prawna likwidacji publicznej szkoły/przedszkola prowadzonej/go przez jednostkę samorządu terytorialnego.
2. Podział kompetencji w ramach realizacji procedury likwidacyjnej:
• czynności organu stanowiącego JST,
• czynności organu wykonawczego JST,
• czynności dyrektora likwidowanej szkoły.
3. Szczegółowe omówienie warunków likwidacji szkoły/przedszkola.
4. Ważne terminy.
5. Uchwała o zamiarze likwidacji /przedszkola – przykład dokumentu.
6. Szczególna rola uzasadnienia do uchwały intencyjnej w sprawie zamiaru likwidacji szko-ły/przedszkola.
7. Powiadomienie o zamiarze likwidacji szkoły/przedszkola rodziców uczniów oraz kuratora oświaty – przykład dokumentu.
8. Negatywne konsekwencje braku powiadomienia o zamiarze likwidacji wszystkich rodziców uczniów likwidowanej szkoły/przedszkola lub kuratora oświaty.
9. Kryteria przyjmowane przez kuratorów oświaty do opinii o przyszłej likwidacji szko-ły/przedszkola.
10. Procedura odwoławcza od postanowienia o negatywnej opinii w sprawie zamiaru likwidacji szkoły/przedszkola.
11. Opinia zakładowej organizacji związkowej na temat likwidacji szkoły/przedszkola – na któ-rym etapie realizacji procedury likwidacyjnej należy wystąpić o opinię?.
12. Szczególne warunki likwidacji szkoły podstawowej specjalnej, szkoły sportowej, szkoły mi-strzostwa sportowego, szkół ponadpodstawowych prowadzonych przez powiat.
13. Procedura likwidacja szkoły filialnej.
14. Uchwała o likwidacji szkoły/przedszkola - przykład dokumentu.
15. Odwołanie dyrektora likwidowanej szkoły/przedszkola – przykład dokumentu.
16. Zwolnienia pracowników pedagogicznych oraz pracowników samorządowych w związku z li-kwidacją szkoły/przedszkola -wypowiedzenia, prawo do odpraw.
17. Dokumentacja zlikwidowanej szkoły.
18. Wskazanie miejsca odpisu na ZFŚS dla nauczycieli emerytów likwidowanej szko-ły/przedszkola – przykład dokumentu.
19. Uchwała w sprawie sieci szkół podstawowych – przykład dokumentu.
20. Uchwała w sprawie sieci przedszkoli – przykład dokumentu.
21. Co kryje się pod pojęciem „przekształcenia szkoły”.
22. Warunki połączenia szkół w zespół.
23. Likwidacja, przekształcenie szkoły, połączenie szkół w zespół – wprowadzenie danych do Sys-temu Informacji Oświatowej (RSPO)