Wykładowca: Liliana Zientecka
- praktyk z wieloletnim doświadczeniem zawodowym na wszystkich szczeblach administracji oświatowej (dyrektor szkoły, wizytator, pracownik administracji samorządowej) - 34 letni staż pracy na wszystkich szczeblach administracji oświatowej,
- autorka wielu publikacji i projektów szkoleniowych z zakresu implikacji nowego prawa oświatowego i budowania kultury skutecznego zarządzania oświatą,
- odznaczona Medalem Komisji Edukacji Narodowej.

Szanowni Państwo
Rok 2026 to kolejny rok prowadzenia awansu zawodowego nauczycieli na podstawie rozproszonych przepisów Karty Nauczyciela i przepisów przejściowych. Zapraszam na szkolenie, na którym omówimy wszystkie zawiłości ścieżki awansu zawodowego nauczycieli, kiedy dyrektor działa z mocy ustawy, a kiedy na wniosek nauczyciela. Wyjaśnię rolę oceny pracy w procesie awansu zawodowego nauczyciela. Uczestnik szkolenia otrzyma szczegółowy instruktaż działania dyrektora wobec nauczyciela, a także wzory dokumentów potwierdzających jego prawidłowe działanie.

Liliana ZIENTECKA

Uczestnicy szkolenia: Dyrektorzy, wicedyrektorzy - wszyscy zainteresowani.

Plan zajęć – 2 sesje po 1,5 godziny

Program szkolenia:
1. Tryb działania dyrektora wobec nauczyciela początkującego – z mocy ustawy:
   1) prawidłowe zaplanowanie awansu zawodowego nauczyciela początkującego - wzory pism do nauczyciela początkującego;
   2) prawidłowe przydzielenie mentora i zaplanowanie jego obowiązków - wzór pisma do mentora.
2. Pierwsza i druga weryfikacja w awansie zawodowym nauczyciela początkującego z mocy ustawy:
   1) prawidłowe przygotowanie lekcji pokazowej – zadania mentora;
   2) rola oceny pracy w weryfikacji nauczyciela początkującego;
   3) wzory dokumentów dyrektora potwierdzające prawidłowy przebieg weryfikacji.
3. Ocena negatywna nauczyciela w trybie przygotowania do zawodu - instruktaż działania dyrektora z mocy ustawy i na wniosek nauczyciela - wzory dokumentów.
4. Odmienny tryb awansu zawodowego nauczyciela kontraktowego na podstawie wygasających przepisów przejściowych, na wniosek tego nauczyciela – instruktaż działania dyrektora i wzory dokumentów.
5. Odmienny tryb działania dyrektora wobec nauczyciel mianowanego na wniosek tego nauczyciela - instruktaż działania dyrektora i wzory dokumentów.
6. Ocena pracy nauczyciela początkującego i nauczyciela mianowanego w przypadku rozwiązania stosunku pracy - instruktaż działania dyrektora z mocy ustawy - wzory dokumentów.

Metody i formy pracy
Metoda asymilacji dotychczasowej wiedzy z nowymi przepisami prawa i zastosowaniem ich
w praktyce. Seminarium z elementami wykładu i prezentacji wzorów do zastosowania.

Informacje organizacyjne:
- Zajęcia prowadzone on-line, za pomocą specjalnej platformy webinarowej umożliwiającej komunikację pomiędzy wykładowcą a uczestnikami, pozwalającej także na zadawanie pytań wykładowcy oraz na rozmowy pomiędzy uczestnikami spotkania,
- Zgłoszeni uczestnicy otrzymają na wskazane adresy e-mail zaproszenia wraz z linkami do wirtualnego pokoju, prosimy o podawanie własnych adresów e-mail,
- Platforma szkoleniowa, na której odbywają się zajęcia, jest dostępna przez przeglądarkę internetową w komputerze.