Wprowadzone we wrześniu 2025 roku zmiany w zasadach wynagradzania nauczycieli za godziny ponadwymiarowe spotkały się z szeroką krytyką środowiska oświatowego.
Nowe regulacje, które miały uporządkować sposób obliczania wynagrodzenia, w praktyce doprowadziły do szeregu niejasności interpretacyjnych, problemów z rozliczaniem czasu pracy oraz – w wielu przypadkach – obniżenia faktycznych dochodów nauczycieli.
    Obecnie trwają prace nad kolejną nowelizacją przepisów, która ma wejść w życie od 1 stycznia 2026 r. Środowisko oświatowe wiąże z nią duże nadzieje – oczekując, że planowane zmiany przywrócą sprawiedliwość w systemie wynagradzania nauczycieli za godziny ponadwymiarowe.
    Szkolenie ma na celu omówienie skutków obowiązujących obecnie rozwiązań, przedstawienie projektowanych kierunków zmian oraz wskazanie możliwych sposobów interpretacji i przygotowania szkół do nadchodzącej nowelizacji. Uczestnicy poznają zarówno praktyczne problemy, jakie pojawiły się po wprowadzeniu nowych zasad w 2025 r., jak i propozycje rozwiązań, które mogą poprawić sytuację od 2026 r.
    W ramach szkolenia zostanie również omówiona nowelizacja przepisów Karty Nauczyciela wprowadzona od 1 września br., w zakresie zagadnień dotyczących zatrudnienia nauczyciela początkującego, przebiegu jego przygotowania do zawodu nauczyciela oraz oceny pracy nauczyciela.

Informacje o prowadzącym szkolenie: 
Specjalistka z zakresu funkcjonowania systemu oświaty oraz przepisów regulujących status nauczycieli oraz pracowników samorządowych. Praktyk z trzydziestoletnim stażem pracy na stanowiskach kierowniczych w wydziale oświaty urzędu miasta oraz CUW. Autorka aktów normatywnych w randze uchwał rady gminy, zarządzeń organu wykonawczego gminy, decyzji administracyjnych. Trenerka szkoleń z branży oświatowej.

Program:
1. Zmiany dotyczące godzin ponadwymiarowych oraz doraźnych zastępstw – uchylenie kompetencji organów stanowiących JST do ustalenia w regulaminie wynagradzania nauczycieli szczegółowych warunków obliczania i wypłacania wynagrodzenia za godziny ponadwymiarowe i godziny doraźnych zastępstw.

2. Określenie w randze przepisów ustawowych przypadków, w których nauczyciel zachowuje albo traci prawo do wynagrodzenia za przydzielone, ale niezrealizowane godziny ponadwymiarowe – z uwzględnieniem stanu obecnego i planowanych zmian.

3. Określenie sposobu ustalania liczby godzin ponadwymiarowych w tygodniach, w których przypadają dni usprawiedliwionej nieobecności w pracy nauczyciela lub dni ustawowo wolne od pracy, oraz w tygodniach, w których zajęcia rozpoczynają się lub kończą w trakcie tygodnia – z uwzględnieniem stanu obecnego i planowanych zmian.

4. Ustawowe określenie szczegółowych warunków obliczania wynagrodzenia za godziny ponadwymiarowe i godziny doraźnych zastępstw - analiza przypadków.

5. Szczególne potrzeby szkoły jako nowa przesłanka przydziału godzin ponadwymiarowych.

6. Określenie warunków realizacji godzin doraźnych zastępstw– z uwzględnieniem stanu obecnego i planowanych zmian.

7. Nowości w zakresie realizacji przygotowania do zawodu nauczyciela:
• skrócenie okresu zatrudnienia nauczyciela początkującego do jednego roku szkolnego oraz zmiany dostosowujące w zakresie oceny pracy i awansu zawodowego do zmian w odnoszących się do zatrudniania tych nauczycieli,
• wzmocnienie roli mentora.

8. Zmiany w zakresie oceny nauczyciela:
• wprowadzenie obowiązku uzasadnienia dokonanej oceny poziomu spełnienia każdego kryterium oceny pracy,
• wydłużenie terminu na dokonanie oceny pracy nauczyciela w przypadku rozwiązania i wygaśnięcia stosunku pracy albo przeniesienia do innej szkoły,
• wprowadzenie 3 miesięcznego okresu obowiązywania oceny pracy dokonywanej po rozwiązaniu lub wygaśnięciu stosunku pracy albo przeniesieniu do innej szkoły,
• projekt zmiany rozporządzenia w sprawie oceny pracy nauczycieli.

9. Nowe regulacje w zakresie zatrudnienia nauczycieli:
• wskazanie szkoły będącej podstawowym miejsce zatrudnienia nauczyciela początkującego, zatrudnionego w więcej niż jednej szkole, w wymiarze co najmniej w ½ etatu,
• warunki zatrudnienia nauczyciela początkującego na czas nieokreślony lub zastępstwo.