- zajęcia prowadzone on-line, za pomocą specjalnej platformy internetowej, umożliwiającej komunikację pomiędzy wykładowcą a uczestnikami, pozwalającej także na zadawanie pytań wykładowcy w formie chatu,
- uczestnicy przed szkoleniem otrzymają na wskazane w karcie zgłoszeniowej adresy e-mail zaproszenia wraz z linkami do wirtualnego pokoju, w którym będą mogli wziąć udział w szkoleniu,
- platforma szkoleniowa na której odbywają się zajęcia jest dostępna przez przeglądarkę internetową w dowolnym komputerze lub przez aplikację w smartfonie.

Prowadzący: Michał Kowalski

Radca prawny, redaktor Portalu Oświatowego. Specjalista z zakresu prawa pracy i ubezpieczeń społecznych oraz prawa oświatowego. Prowadzi kancelarię, w ramach której udziela pomocy prawnej zarówno nauczycielom, jak i dyrektorom i innym pracownikom szkół. Od kilku lat współpracuje ze związkami zawodowymi reprezentującymi nauczycieli.

 Program szkolenia:

1. Wynagrodzenie nauczyciela- zasadnicza za pensum czy za coś więcej? Czyli jakie obowiązki wy-konuje nauczyciel i za co jest wynagradzany?
2. Wynagrodzenie osoby zatrudnionej w myśl art. 15 Prawa oświatowego- o czym warto pamiętać.
3. Wybrane składniki wynagrodzenia:
a) dodatki- te obligatoryjne do pensji i te fakultatywne. Jakim rodzajem dodatku jest dodatek mo-tywacyjny i czy wszyscy nauczyciele muszą go otrzymywać?
b) godzina ponadwymiarowa-kiedy podlega zapłacie, a kiedy nie, mimo zapisu w arkuszu or-ganizacyjnym? Na podstawie stanu prawnego obowiązującego od dnia 01.09.2025 r.
c) godzina doraźnego zastępstwa- w praktyce rozliczamy z godziny nauczyciela zastępowanego czy zastępującego?
d) godziny nadliczbowe - co może zmienić ostatni wyrok SN, czyli czego mogą obawiać się samo-rządy?
4. Wynagrodzenie w 2025 r.- jakie składniki wynagrodzenia i świadczenia podlegają wyrównaniu w tym roku? Czy samorząd jest zobowiązany do zmian regulacji lokalnych w związku z podwyżkami nauczycieli (odpisy od funduszu wynagrodzeń nauczycieli)?
5. Regulamin wynagradzania nauczycieli- czego być w treści nie powinno? I co to w praktyce ozna-cza "uzgodnienie" z organizacją związków zawodowych nauczycieli.
6. Świadczenia dla nauczycieli- rodzaje, zasady i terminy płatności, wnioskowanie, dokumentowa-nie.
7. Ekwiwalent urlopowy nauczycieli - w szkołach feryjnych i nieferyjnych (jak wyliczyć, podstawa wymiaru),
8. Wybrane zapisy w Kodeksie pracy dla nauczyciela i innych pracowników niepedagogicznych.
9. Prace w ministerstwie edukacji- za nami etap składania propozycji zmian w sposobie wynagra-dzania nauczycieli. Różne stanowiska, ryzyka, źródła finansowania. Na co powinniśmy się przygo-tować w samorządach?
10. Q&A.