SZKOLENIE DWUDNIOWE ONLINE

Wicedyrektor szkoły to nauczyciel pełniący funkcję kierowniczą, który oprócz wykonywania swoich zadań określonych przez dyrektora musi być również gotowy do zastępowania dyrektora i pełnienia wszystkich zadań z tego wynikających.

Adresaci szkolenia: Osoby pełniące bądź przygotowujące się do objęcia funkcji wicedyrektora szkoły/przedszkola/placówki oświatowej.

Cele szkolenia:

Po szkolenie każdy uczestnik:

1. Zna przepisy prawa regulujące powierzanie stanowisk kierowniczych w systemie oświaty,

2. Potrafi sprawnie zorganizować swoją pracę na stanowisku kierowniczym,

3. Potrafi skutecznie sprawować nadzór pedagogiczny w oparciu o aktualny stan prawny.

Wykładowca – Bogdan Żerkowski

Wykładowca przez wiele lat w prowadzący szkolenia dla dyrektorów i nauczycieli szkół i placówek oświatowych, doświadczenie poparte pracą w na różnych stanowiskach w systemie edukacji. Pracował jako nauczyciel matematyki, informatyki i chemii; zajmował kierownicze stanowiska w oświacie oraz pełnił funkcję st. wizytatora Wydziału Strategii Nadzoru Pedagogicznego Kuratorium Oświaty w Warszawie. Aktualnie jest nauczycielem dyplomowanym, ekspertem ds. awansu zawodowego nauczycieli (specjalności: przedmioty zawodowe, informatyka, zarzadzanie). Jest absolwentem studiów podyplomowych z administracji, informatyki, zarządzania oświatą oraz kursu kwalifikacyjnego z nadzoru pedagogicznego. Został wyróżniony Medalem Komisji Narodowej. Przez ostanie 14 lat pracował jako wykładowca strategiczny; prowadził szkolenia dla dyrektorów, nauczycieli, rad pedagogicznych, pracowników administracji i obsługi.

PROGRAM SZKOLENIA

1. Powierzanie stanowiska wicedyrektora i innych stanowisk kierowniczych zgodnie z ustawą Prawo oświatowe:

a. wymagania formalne wymagane od kandydata na stanowisko wicedyrektora;

b. rola dyrektora, organu prowadzącego, rady szkoły lub placówki oraz rady pedagogicznej w powierzeniu stanowiska wicedyrektora i innych stanowisk kierowniczych oraz odwołania z tych stanowisk;

c. forma zawarcia stosunku pracy;

d. zastępowanie nieobecnego dyrektora, pełnienie obowiązków dyrektora szkoły;

e. role, zadania, kompetencje i odpowiedzialność wicedyrektora;

f. kwalifikacje wicedyrektora.

2. Zadania, kompetencje i odpowiedzialność wicedyrektora wynikające z potrzeb organizacyjnych szkoły i zadań systemu oświaty.

3.Organizacja pracy wicedyrektora:

a. własne organizowanie tygodnia i dnia pracy;

b. harmonogram czynności kierowniczych wicedyrektora (wicedyrektorów) w układzie roku szkolnego;

c. warsztat pracy wicedyrektora;

d. nadzór nad realizacją programu wychowawczo-profilaktycznego.

4. Sprawowanie nadzoru pedagogicznego przez wicedyrektora:

a. nadzór pedagogiczny w świetle obowiązujących przepisów prawa;

b. organizacja i planowanie czynności nadzoru pedagogicznego;

c. formy sprawowania nadzoru.

5. Udział wicedyrektora w procesie oceny pracy nauczyciela.

6. Organizacja zastępstw, prowadzenie księgi zastępstw.

7. Organizowanie nauczania indywidualnego i pomocy psychologiczno-pedagogicznej.

8. Przebieg awansu zawodowego – wicedyrektor na ścieżce awansu zawodowego;

9. Kontrola dokumentacji przebiegu nauczania.

10. Ocenianie, klasyfikowanie i promowanie uczniów.

11. Kontrola przestrzegania przepisów bhp:

a. zapewnienie bezpieczeństwa nauki i pracy;

b. bezpieczeństwo na wszystkich zajęciach organizowanych przez szkołę.

12. Czas pracy i godziny pracy wicedyrektora, godziny ponadwymiarowe, godziny zastępstw doraźnych, urlopy.

13. Podsumowanie – odpowiedzi na pytania.