Pozostałe terminy tego szkolenia:

10 kwietnia 2026 r. godz. 9.00 - 12.30
28 maja 2026 r. godz. 9.00 - 12.30
24 czerwca 2026 r. godz. 9.00 - 12.30

 Szanowni Państwo

Aktualny model dotowania szkół i przedszkoli od kilku lat ulega transformacji w kierunku systemu bardziej transparentnego. To także wyzwanie dla organów dotujących, które na podstawie najnowszego orzecznictwa modyfikują swoje procedury i dokumenty. Zamówiony przez Państwa zakres tego szkolenia obejmuje zasady udzielania i kontroli dotacji. To okazja by uporządkować wiedzę o prawach i obowiązkach zarówno dotowanych jak i dotujących, a także skonfrontować aktualne praktyki z orzeczeniami sądów.
Zapraszam na szkolenie, które stanowi kompendium wiedzy o procesie dotowania.

Liliana Zientecka

Trener prowadzący szkolenie: Liliana Zientecka

• praktyk z wieloletnim doświadczeniem zawodowym na wszystkich szczeblach administracji oświatowej (dyrektor szkoły, wizytator, pracownik administracji samorządowej) - 34 letni staż pracy na wszystkich szczeblach administracji oświatowej,
• autorka wielu publikacji i projektów szkoleniowych z zakresu implikacji nowego prawa oświatowego i budowania kultury skutecznego zarządzania oświatą,
• odznaczona Medalem Komisji Edukacji Narodowej.

Korzyści z udziału w szkoleniu:

1. Uczestnik szkolenia dowie się jak zaplanować proces dotowania.
2. Uczestnik szkolenia nabędzie umiejętność dostosowania lokalnego systemu dotowania do aktualnego stanu prawnego, orzecznictwa i dobrych praktyk.

 Plan zajęć – 2 sesje po 1,5 godziny

1. Organ dotujący i organ dotowany – kiedy powstaje obowiązek dotowania?
2. Roczny charakter dotacji – z czego wynika, skutki prawne.
3. Etapy procesu dotowania:
   1) czym różni się roczna informacja o planowanej liczbie uczniów od miesięcznej in-formacji o liczbie uczniów;
   2) prawa i obowiązki dotowanych i dotujących;
   3) szczególny tryb dotowania szkół kształcenia ustawicznego;
   4) tryb rozwiazywania sporów pomiędzy dotowanym a dotującym.
4. Analiza delegacji prawnej dla uchwały JST w sprawie dotowania – aktualna linia orzecznic-twa i rozstrzygnięć nadzorczych –najczęściej popełniane błędy.
5. Dokumentowanie procesu dotowania – przykłady dobrej praktyki.
6. Podstawy prawne rozliczenia i kontroli dotacji na gruncie ustawy o finansach publicznych, ustawy o finansowaniu zadań oświatowych, ustawy o dyscyplinie finansów publicznych
    – obowiązki dotowanego i obowiązki dotującego.
7. Dokumentacja rozliczenia i dokumentacja kontroli – wzajemnie uzupełniające się procedu-ry.
8. Dokumentacja kontrolującego na podstawie metodyki kontroli – wykaz dokumentacji spraw-dzającej wykonanie dotowanego zadania- kształcenia specjalnego, wczesnego wspo-magania rozwoju, edukacji domowej, zajęć rewalidacyjno-wychowawczych.
9. Ocena kwalifikowalności wydatków na podstawie orzecznictwa w sprawie.
10. Różne aspekty zwrotu dotacji – podstawy prawne, tryb działania dotowanego i tryb działania dotującego- orzecznictwo.

Forma i metoda prowadzenia zajęć
1. Seminarium w formie prezentacji uporządkowanej wiedzy z zakresu szkolenia i dyskusji.
2. Rozwijanie praktycznych umiejętności poprzez rekomendowanie wskazanych działań.

 Informacje organizacyjne:

- Zajęcia prowadzone on-line, za pomocą specjalnej platformy webinarowej umożliwiającej komunikację pomiędzy wykładowcą a uczestnikami, pozwalającej także na zadawanie pytań wykładowcy oraz na rozmowy pomiędzy uczestnikami spotkania
- Zgłoszeni uczestnicy otrzymają na wskazane adresy e-mail zaproszenia wraz z linkami do wirtualnego pokoju,
- Platforma szkoleniowa na której odbywają się zajęcia jest dostępna przez przeglądarkę internetową w komputerze lub aplikację w smartfonie.