Koszt uczestnictwa w szkoleniu: 375 zł netto / os.

Koszt dla 2 lub więcej uczestników z tej samej jednostki: 325 zł netto / os.

Koszt dla 3 lub więcej uczestników z tej samej jednostki: 285 zł netto / os.

Zakończenie roku szkolnego jest istotnym etapem w funkcjonowaniu placówki oświatowej, który przynosi czas refleksji nad minionym rokiem szkolnym. Jest to właściwy moment do przeprowadzenia analizy pracy dydaktycznej, wychowawczej i organizacyjnej oraz formułowania wniosków i rekomendacji na przyszłość.
Zapraszamy Państwa na szkolenie, przedmiotem którego będzie omówienie obowiązku podsumowania pracy szkół i przedszkoli przez dyrektorów w świetle przepisów i praktyki edukacyjnej. Podczas proponowanych zajęć pokażemy gotowe recepty związane z analizą nadzoru pedagogicznego. Pokażemy m.in. jak zorganizować dwie ostatnie kluczowe rady pedagogiczne i jak przygotować sprawozdanie z nadzoru pedagogicznego.
• Utrwalisz swoją wiedzę dotyczącą aktualnych przepisów prawa oświatowego związanych z podsumowaniem działalności przedszkola/szkoły.
• Poznasz szczegółowe rozwiązania w zakresie sprawozdania z nadzoru pedagogicznego i jego modyfikacji.
• Nauczysz się przeprowadzać analizę i ocenę realizacji planu pracy, planów pracy zespołów nauczycielskich, planu nadzoru i innych realizowanych w placówce.
• Będziesz potrafił sformułować wnioski i rekomendacje do pracy w nowym roku szkolnym.

Podczas zajęć odpowiemy m.in. na następujące pytania:
- Jakie są podstawy prawne rady podsumowującej pracę przedszkola i szkoły?
- Jaki powinien wyglądać przebieg i dokumentowanie zebrania rady w sprawie podsumowania pracy przedszkola i szkoły?
- Jak ocenić pracę przedszkola i szkoły we wszystkich obszarach? Jak powinny wyglądać przykładowe zapisy tej oceny?
- Jak sformułować wnioski do dalszej pracy?
- Jak podsumować nadzór pedagogiczny?
- Jak prawidłowo przedstawić wyniki i wnioski z nadzoru?
- Jak sformułować wnioski z nadzoru, z uwzględnieniem kierunków polityki oświatowej państwa?

Otrzymasz obszerne materiały szkoleniowe, w tym wzory niezbędnych dokumentów czy wniosków:
- Uchwała w sprawie ustalenia sposobu wykorzystania wyników nadzoru pedagogicznego.
- Wyniki i wnioski ze sprawowanego nadzoru pedagogicznego dyrektora przedszkola w roku szkolnym 2024/2025.
- Zarządzenie w sprawie wprowadzenia zmian w planie nadzoru.
- Wyniki i wnioski ze sprawowanego nadzoru pedagogicznego dyrektora liceum.
- Wyniki i wnioski ze sprawowanego nadzoru pedagogicznego dyrektora szkoły podstawowej.
- Wyniki i wnioski ze sprawowanego nadzoru pedagogicznego dyrektora przedszkola.
- Akty prawne
- Porządek zebrania rady pedagogicznej w przedszkolu
- Porządek zebrania rady pedagogicznej w szkole

Adresaci szkolenia:

dyrektorzy, wicedyrektorzy

Informacje o prowadzącym: Roman Lorens

• Ekspert ds. awansu zawodowego nauczycieli, konsultant ds. organizacji i zarządzania oświatą, lider i koordynator doskonalenia zawodowego nauczycieli i kadry kierowniczej szkół, trener i wykładowca, specjalista prawa oświatowego.
• Ambasador marki MAC Technologie Grupa MAC S.A. oraz ekspert w dziedzinie prawa oświatowego w Wielkopolskim Ośrodku Kształcenia i Studiów Samorządowych w Poznaniu.
• Certyfikowany trener MANAGEMENT im BILDUNGSSEKTOR” – „TRAIN the TRAINER”, akredytowany Ekspert ©KFE & Akredytowany Trener Instytutu Konsultantów Europejskich.
• Autor licznych publikacji książkowych i artykułów z zakresu zarządzania oświatą.
• Specjalizuje się w zagadnieniach związanych z organizacją i zarządzaniem oświatą oraz nowymi technologiami w edukacji.
• Wieloletnie  doświadczenia trenerskie  jako wykładowca na   kursach   kwalifikacyjnych   dla   kierowniczej   kadry oświatowej w zakresie zarządzania oraz szkoleniach dla dyrektorów i nauczycieli.
• trener zdobywający rewelacyjne recenzje od uczestników szkoleń.

PROGRAM SZKOLENIA

1. Podstawowe obowiązki Dyrektora – przepisy prawa
- Przepisy dotyczące organizacji kształcenia
- Przepisy związane z ocenianiem (zapisy ustawy o systemie oświaty i rozporządzenia w sprawie oceniania)
- Przepisy związane z podsumowaniem roku szkolnego (zapisy Prawa Oświatowego, rozpo-rządzenia w sprawie nadzoru)

2. Organizacja dwóch rad pedagogicznych:
- klasyfikacyjnej i podsumowującej działalność dydaktyczną, opiekuńczą i wychowawczą szkoły
- analiza programu wychowawczo-profilaktycznego

3. Klasyfikacja roczna i końcowa w przepisach prawa:
- przewidywane roczne oceny z zajęć edukacyjnych i zachowania,
- ocenianie w nauczaniu indywidualnym,
- indywidualny program lub tok nauki,
- spełnianie obowiązku szkolnego lub obowiązku nauki poza szkołą,
- przedłużenie etapu kształcenia,
- egzaminy klasyfikacyjne i poprawkowe,
- zastrzeżenia do trybu wystawiania ocen.

4. Sprawozdanie z nadzoru pedagogicznego
- Podsumowanie nadzoru pedagogicznego – przedstawienie wyników i wniosków z nadzo-ru
- Formułowanie wniosków z nadzoru, z uwzględnieniem kierunków polityki oświatowej państwa
- Ustalanie sposobu wykorzystania wyników nadzoru pedagogicznego, w tym sprawowane-go nad szkołą lub placówką przez organ sprawujący nadzór pedagogiczny, w celu dosko-nalenia pracy szkoły lub placówki.
- Propozycja uchwały w sprawie sposobu wykorzystania wyników nadzoru pedagogiczne-go, w tym sprawowanego nad szkołą przez organ sprawujący nadzór pedagogiczny

5. Przewidywane zmiany w prawie oświatowym od 1 września 2025 r.

Szkolenie on-line

• zajęcia prowadzone on-line, za pomocą specjalnej platformy internetowej, umożliwiającej komunikację pomiędzy wykładowcą a uczestnikami, pozwalającej także na zadawanie pytań wykładowcy w formie chatu;
• do obsługi platformy polecamy przeglądarkę internetową Google Chrome;
• uczestnicy przed szkoleniem otrzymają na wskazane w karcie zgłoszeniowej adresy e-mail zaproszenia wraz z linkami do wirtualnego pokoju, w którym będą mogli wziąć udział w szkoleniu - prosimy o podawanie własnych adresów e-mail i numeru telefonu na wypadek problemów technicznych;
• platforma szkoleniowa na której odbywają się zajęcia jest dostępna przez przeglądarkę internetową w dowolnym komputerze lub przez aplikację w smartfonie;
• każdy uczestnik po szkoleniu otrzyma materiały w formacie pdf na e-mail;
• OWAL s.c. i trenerzy nie wyrażają zgody na jakąkolwiek formę utrwalania, powielania, udostępniania lub nagrywania przebiegu szkolenia oraz materiałów szkoleniowych. Treść szkolenia i materiały szkoleniowe objęte są prawami autorskimi.